而技校学生的心理具有其特殊性,升高中落榜学习能力不强成绩不够理想导致自卑心强却又争强好胜,心理脆弱却又脾气暴躁个性张扬,以自我为中心,人际关系淡漠了解学生的心理特点,是我们与学生建立良好而有效沟通的基础二耐心和正确的爱的表达方式是有效沟通的条件 班主任大都不缺乏对学生的爱心。
而技校学生的心理具有其特殊性,升高中落榜学习能力不强成绩不够理想导致自卑心强却又争强好胜,心理脆弱却又脾气暴躁个性张扬,以自我为中心,人际关系淡漠了解学生的心理特点,是我们与学生建立良好而有效沟通的基础二耐心和正确的爱的表达方式是有效沟通的条件 班主任大都不缺乏对学生的爱心。
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